noviembre 30, 2009

Licenciados en Educación Mención Desarrollo Cultural































El pasado jueves 26 de noviembre de 2009, 5 activadores de nuestra parroquia celebraron su acto de grado. De un total de 214, 5 pertenencen a nuestra parroquia, ellos son: Álvaro Pereira, Nydia Olivares, José Rodríguez, Anny Coy y José Cárdenas Uribe.

El acto arrancó a las 10.30 am. Con la presentación de grupos de teatro y estatuismo. Acto seguido pasamos a la presentación de varios discursos.

Luego cada activador recibió su título. Es preciso recalcar que más del 80% no usó toga ni birrete, decisión que se tomó luego de tomar unas consideraciones de tipo ideológico; no obstante, todo el protocolo del acto académico tradicional se desarrolló con total normalidad.

Desde la parroquia nos sentimos orgullosos por nuestros compañeros... Gracias a la Misión Cultura y a la Universidad Nacional Simón Rodríguez, nuevos venezolanos saldrán a luchar por los procesos de cambio.


noviembre 20, 2009

Semana 127

LUNES, 16 DE NOVIEMBRE DE 2009:

Iniciamos con la acostumbrada oración a cargo de Nadia. Se informaron varios puntos sobre la sistematización de sus proyectos. Se anunció que mañana desde las 2.00 pm comenzarían las asesorías. Asimismo se reflexionó en torno a los resultados de las elecciones internas del PSUV que se realizaron ayer. Se hizo la propuesta de hacer exposiciones en la comunidad a partir de enero de 2009.

Comenzamos con la exposición de Pueblos indígenas y sus expresiones culturales a cargo de Rosalina y Gladys. Las activadoras se valieron del uso de las diapositivas y realizaron una dinámica que promovió el diálogo de saberes entre activadores. Pasamos a su evaluación:

YOHANDRA: “Yo les digo que lo hicieron muy bien, pero yo veo que debieron terminar en diapositiva todo, me explico, lo que hicieron en papel bond, debieron hacerlo en diapositiva”.

ZURIÑE: “Pienso que lo hicieron muy bien, abarcaron todo lo que fue el eje temático, fue entendible y participativo”.

AUTOEVALUACIÓN

ROSALINA: “La verdad que sí he socializado, con mi proyecto he puesto en práctica esto”.

GLADYS: “Parece Que me estoy soltando un poco más, gracias a las estudiantinas con la compañera Yajaira, esto lo socialicé con la gente de la misión Ribas en una actividad, así como también en mis proyectos”.

Pasamos a la exposición de Nadia sobre el ámbito de teatro y danza. La activadora presentó un gran monólogo donde demostró sus cualidades histriónicas. También usó diapositivas para reforzar algunos conceptos. Pasamos a la evaluación de Nadia:

YOHANDRA: “Yo la felicito es muy espontánea, es una persona que no tiene temor de nada, estudia lo que expresa, el monólogo que hizo muy bueno”.

NORELBIS: “Cuando ella comenzó, yo vi que ella estaba leyendo, yo me digo que por qué lo hacía, cuando ella hizo el monólogo demostró de manera práctica sus saberes en el teatro, en ese monólogo condensó todo el eje, demostró con las acciones sus conocimientos, la felicito, la invito a que siga innovando”.

ROSALINA: “Yo también la felicito, ella estudió, tiene una gran memoria. Ella también me ayuda a mí, cuando hizo el monólogo me hizo recordar muchas cosas agradables”.

AUTOEVALUACIÓN

NADIA: “Me sentí me feliz, con este eje, me identifiqué bastante, hacer una exposición implica muchos factores, yo sé que esto va a ser de enseñanza para muchos”.

Pasamos con Rosa Castro quien expuso sobre liderazgo, desarrollo y movimientos sociales. La activadora usó diapositivas para presentar materiales que reforzaron los contenidos temáticos. Asimismo realizó un análisis de experiencias que permitieron dilucidar aspectos abordados dentro de las áreas. La activadora Luz Marina compartió una lectura con el grupo para reforzar la temática. Pasamos a la evaluación de Rosa:

NORELBIS: “En tiempo pasado veía a Rosa insegura y callada, muchos pensaban que ella no era capaz de hacer un proyecto sola, pero el tiempo le dio la razón a Rosa. Ella ha demostrado mucha evolución, ha tenido experiencias de liderazgo dentro de la Misión Ribas, se ha ganado el aprecio de los muchachos. La felicito por su labor”

NADIA: “Creo en Rosa, en su liderazgo. En la actividad del 12 de octubre, la de ella fue el mejor. Tremenda actividad teatral, un teatro solamente que necesita y requiere de liderazgo, una persona se puso un guayuco, eso demuestra su poder de convencimiento.”

ZURIÑE: “La verdad es que nunca he presenciado sus experiencias, aunque pienso que debió ahondar más en el referente teórico”.

AUTOEVALUACIÓN

ROSA: “Siento que sí domino ele eje temático, he ido trabajando el liderazgo por medio de la Misión Ribas”.

Pasamos con Zuriñe y Luz quienes expusieron sobre el eje Promoción del libro y la lectura. Pasamos a la evaluación de las compañeras:

YOHANDRA: “Yo veo que están completas en el tema, saben de lo que están hablando, manejan el tema”.

ROSALINA: “Manejan los temas, tienen dominio, se ve que investigaron y estudiaron”.

AUTOEVALUACIÓN

ZURIÑE: “Me esforcé por hacer las diapositivas, la verdad es que investigué, el tiempo lo tengo muy limitado. Puedo hablar desde mis experiencias personales”.

LUZ: “Yo lo he vinculado a mi proyecto, en la escuela hemos formado círculos de lectura, me he reunido con mi compañera de grupo para intercambiar experiencias”.

PRÓXIMAS EXPOSICIONES
-YOHANDRA.
-NORELBIS.

noviembre 10, 2009

Continuamos en actividad

Durante este mes de noviembre, los activadores y activadoras de la parroquia Luis Hurtado Higuera continuamos la actividad académica y sociocomunitaria. En este sentido, venimos preparando una serie de actividades que desarrollaremos durante el mes y que beneficiarán a la comunidad en general.

A continuación las actas de sistematización:

LUNES, 9 DE NOVIEMBRE DE 2009:

Iniciamos la jornada promoviendo un debate en torno a las próximas elecciones de delegado del PSUV. Luego de hacer algunas aclaratorias, se decidió dejar a conciencia de los activadores la elección de sus aspirantes a delegados, pues creemos en la libertad de elección y conciencia de los que integran nuestros equipos. Una observación fue que hasta la fecha ningún aspirante a delegado no ha presentado propuesta de por qué quiere ser delegado.

Iniciamos el ciclo expositivo con Kénnedy, Misael y José, quienes expusieron los ejes Literatura Oral, Literatura y ciudadanía, Literatura para niños, niñas y adolescentes. Pasamos a la evaluación de los compañeros:

ZURIÑE: “Me pareció bastante completa, la mayoría de las preguntas la supieron responder, muy completa, han avanzado los compañeros”.

ROSA: “Estuvieron bien, manejan bien el tema, investigaron”.

MIRIAN: “Creo que ellos son unos chicos que se documentan, la única observación es que usaron muchas letras, muy recargadas sus diapositivas”.

GLADYS: “Trajeron bastante información, obtuve conocimiento para mi proyecto”.

AUTOEVALUACIÓN

KÉNNEDY: “Creo que cuando uno hace el esfuerzo por trabajar y estudiar, aparte de que mis compañeros estudian y trabajan, logramos reunirnos, todo ha sido producto del esfuerzo. Considero que hemos aprendido de todos y cada uno y vamos para adelante”.

JOSÉ: “De mi parte, yo cada día me siento satisfecho, de verdad me gusta investigar, siempre aprendo y no investigo nada en vano”.

MISAEL: “Primero que nada les doy gracias a mis compañeros que me han aportado mucho, si estuviera solo no tuviera el alcance. Hay cosas que uno estudia pero se olvidan en el momento, uno está pendiente de eso pero los nervios. Con el facilitador estoy satisfecho pues nos ha dado buenas orientaciones.”

La dinámica deben hacerla la próxima semana. Se les sugirió que en próximas exposiciones hicieran las diapositivas menos cargadas y que deben prepararse más entre los tres para que uno sea complemento del otro, es decir, los mismos puntos los exponen los compañeros.

La activadora Gladys Escalona expuso sobre el eje Creación Individual y colectiva. La activadora preparó materiales en diapositiva y se apoyó. Se pasó a la dinámica a través de un diálogo de saberes. Se hizo la evaluación del activador:

JOSÉ: “Pienso que está bien, en sí eso es patrimonio cultural, su fuerte temática fueron los santos, buena exposición”.

ROSALINA: “Ella sola investiga sus ejes temáticos y se está metiendo en la computadora, yo la he visitado y la veo en esa faena”.

AUTOEVALUACIÓN

GLADYS: “Yo misma saco mis exposiciones, escribo y escribo hasta que llego donde es, estoy aprendiendo bastante, porque ahora he perdido más el miedo”.

Debe ser menos acelerada.

- ZURIÑE

- ROSA

- NADIA

- MISAEL-KÉNNEDY-JOSÉ

REUNIÓN DE ACTIVADORES DEL EDS SEMBRADORES DE CONCIENCIA

Se hizo un previo sobre el papel que podemos asumir como activadores culturales, la necesidad imperiosa que tenemos como activadores de realizar actividades culturales que tengan alto impacto en la comunidad, es importante asumir en colectivo el rol protagónico. Pasamos a los derechos de palabras.

Entre la agenda de trabajo tuvimos como puntos:

- Plan de impacto cultural.

- Propuesta de cronograma.

PLAN DE IMPACTO:

- Hay fortalezas en nuestra comunidad: equipos de danza, de teatro, cultores. Sin embargo, el factor económico incide, no cuentan con los recursos necesarios.

- Se ha motivado a varios organismos estatales colaborar con las actividades.

PROPUESTAS:

- Llegarle a las empresas de producción social para generar recursos para ayudas de los grupos culturales. Se hará material audiovisual para presentárselo a estas empresas.

- Propuesta de proyecto para el sector El Museo. Es necesario darle forma.

- Se les pide mayor participación de los activadores culturales.

- Hay que suscribir convenios en la parroquia para trabajar en colectivo como misiones.

- Delegar funciones para que cada tarea se haga satisfactoriamente.

PROPUESTA DE CRONOGRAMA:

ACTIVIDAD

FECHA HORA

LUGAR- RESPONSABLES

Taller de elaboración y manipulación de títeres

Mirian, Luz, Zuriñe, Mileidys, Xiomara

Pueblos indígenas

Gladys, Yajaira, Rosalina, Magalis

Artes visuales y patrimonio cultural

José, Misael, Kénnedy

Ideología Política



MARTES, 3 DE NOVIEMBRE DE 2009:

Iniciamos con la oración. Previo a las exposiciones pasamos a la elección del vocero del equipo de sistematización. Entre los postulados estuvieron Misael Mojica y Rosalina Barceló. Se eligió a la activadora Rosalina Barceló.

Se propuso hacer una reunión el día lunes para planificar actividades culturales en la parroquia.

Rosalina Barceló expuso sobre el eje La expresión individual y colectiva del ámbito Patrimonio Cultural. La activadora tuvo un excelente dominio teórico, sólo que debe socializar más. Cerró con una dinámica que promovió la participación. Pasamos a la evaluación:

LUZ: “Yo la felicito, para como era de tímida, ha perdido el miedo escénico. Se ve que investigó bastante”.

MISAEL: “Ha sido la mejor exposición que ella ha hecho, es la primera vez que la hizo tan confiada”.

MILEIDYS: “De verdad le doy gracias a Dios por el desarrollo de Rosalina, hoy pudo expresar los conocimientos de muy buena forma, es un eje complejo que supo sitentizar”.

AUTOEVALUACIÓN

ROSALINA: “Se me hizo fácil este tema porque me llama mucho la atención y es un tema que he venido trabajándolo desde hace mucho”.

Pasamos a la exposición de Gladys sobre promoción del libro y la lectura. Asimismo realizó su exposición sobre Investigación y transformación social. Pasamos a la evaluación:

MILEDYS: “De verdad me agradó su exposición, ha avanzado, este objetivo ha sido duro y difícil, con su dinámica nos puso a pensar”.

MIRIAN: “Yo lo que puedo ver en ella que se documenta bastante, ha leído ha estudiado con respecto al eje, debe tener cuidado con la animación de la diapositiva”.

AUTOEVALUACIÓN

GLADYS: “Yo sola he sacado estos ejes, los puntos los he investigado, me he propuesto, porque el que se propone, vence”.

Pasamos a la exposición complementaria de lectura a cargo de Mileidys. Pasamos a la evaluación de Mileydis.

RAMÓN: “Tuvo bastante nutrida la información, manejó el tema, lo que sí te aconsejaría es profundizar en los nombres de autores que citas”.

JAINETT: “Estuvo muy bien, se ve que ha adquirido bastante conocimiento, fue muy fluida, socializó muy bien”.

AUTOEVALUACIÓN

MILEIDYS: “La lectura es una de mis debilidades, pero con este proyecto me he propuesto a sistematizar lo que leo, si esto lo hubiese hecho antes, fuese una mejor lectora hoy en día”.

Pasamos a la exposición de Mirian Rendón sobre el eje sobre la promoción del libro y la lectura. Pasamos a la evaluación de Mirian:

MILEIDYS: “Me encantó, porque fue muy nutrida, me gustaron mucho sus diapos, trató de mostrarlo todo con imágenes”.

LUZ: “Yo diría que la lectura es una ventana del conocimiento, de ella opino que sí se preparó bien como siempre, demostró conocimientos”.

AUTOEVALUACIÓN

MIRIAN: “Me agradó poder prepararme para estos ejes, de antemano les digo que debido a mis problemas de salud, me cuesta aprenderme los conceptos, las imágenes han sido de gran apoyo para mi aprendizaje, agradezco que puedan enternder esta limitante que tengo”.

Ramón y Jainett presentaron su propuesta de primer proyecto, la cual fue aprobada por el colectivo, se les dieron las siguientes sugerencias:

- Terminar lo que les falta.

- Asesorarse con activadores que hayan realizado estos temas.

- Cuidar la ortografía.

EXPOSICIONES PRÓXIMA SEMANA

- MAGALIS

- GLADYS

- LUZ MARINA

- XIOMARA

- ROSALINA

SÁBADO, 7 DE NOVIEMBRE DE 2009:

Iniciamos la sesión a las 3. 30 pm. En esta jornada hubo mucho ausentismo. En torno a esa situación se hizo una reflexión para poder aclarar situaciones. Pasamos de inmediato a la presentación de Emnalis, quien haría la parte complementaria de Procesos históricos políticos de Venezuela. Pasamos a la evaluación de Emnalis:

MIGUEL: “Me pareció bien, la exposición de Emnalis. Cuando ella expuso la primera parte quedé con algunos vacíos, sin embargo, cuando lo explica el día de hoy veo más claridad. Fue una exposición excelente”.

KAREN: “Emnalis demostró que se preparó, tuvo una secuencia en los hechos, la dinámica que hizo fue buena, lo hizo de manera diferente”.

OSWALDO: “Tiene coherencia, manejó el tema. Se nota que tiene mejor preparación en las diapositivas”.

AUTOEVALUACIÓN

Emnalis: “No quise caer en lo mismo, porque quería innovar para evitar lo repetitivo, quise hacer un enfoque reflexivo, ver la historia para encajarla en el rol de la sociedad eso feu lo que yo traté de hacer”.

El equipo le confirió 5, 00 pts.

Pasamos a la exposición de Miguel Colina sobre el eje planificación y desarrollo. El activador utilizó materiales de apoyo muy completos y estuvo muy seguro de los contenidos. Pasamos a la evaluación de Miguel:

KAREN: “Me parece que el contenido estuvo bien direccionado, le faltó la dinámica”.

EMNALIS: “Me gustaron las diapositivas, tuvo más creatividad, se centró en el contenido”.

OSWALDO: “Se preparó, está bien la explicación que dio sobre planificación se ve que se preparó, debió haber dado un ejemplo de planificación dentro de su proyecto”.

AUTOEVALUACIÓN

MIGUEL: “Me sentí bien, el texto de Luis Villoro me ayudó a desarrollar más las ideas”.

Una vez realizadas las jornadas de hoy, pasamos a hacer la elección del vocero. Emnalis Pérez fue electa como nueva vocera del equipo.

Se propuso hacer el encuentro de círculo de lectura para el miércoles 25 de noviembre de 2007 a las 4.00 pm, Karen y Miguel son los promotores de este evento.

Emnalis propuso hacer para un foro para el 28 de noviembre.





MIÉRCOLES, 4 DE NOVIEMBRE

SESIÓN EXTRAORDINARIA DE ACTIVADORES

Misión Cultura

A través de esta acta se hace constar que el día miércoles 4 de noviembre del 2009, se realizo una sesión extraordinaria en casa de la activadora Yajaira Andrade, con la presencia de seis ( 6) activadores.

Magaly Gonzales

Nadia Marruffo

Yajaira Andrade

Gladis Escalona

Rosalina Barceló

Miguel Colina

La sesión comenzó a las 3:30 de la tarde, con la oración a cargo de la activadora Magaly. Se procedió inmediatamente a la exposición de la misma activadora Magaly Gonzales del eje temático Método para el estudio y la investigación utilizando como herramienta de apoyo el vadeaban presentando unas días positivas con mucha creatividad, colores y imágenes tipo mapa conceptual. Realizo una dinámica didáctica de preguntas y respuestas, entregando pequeños pero significativos incentivos a los activadores participantes (lápices, portaminas, marca libros)

Evaluación de Magaly Gonzales:

Nadia: buena investigación, conoce del tema, tiene la experiencia por que trabaja con la comunidad.

Gladis: días positivas muy bonitas, lo hizo bien.

Rosa: buena dinámica, se desenvolvió muy bien, buen material, obtuve un conocimiento

Yajaira: diapositivas bien hechas, no cargadas de contenido, muy creativas, material muy importante, seguridad al manejar el tema, dinámica buena.

Autoevaluación de Magaly

Investigue y obtuve mucho conocimiento, aprendí hacer diapositivas.

Seguidamente expuso la activadora Yajaira Andrade el eje temático Planificación y desarrollo, también utilizo diapositivas bien hechas, muy llamativas y contenido preciso.

Evaluación:

Nadia: buen material, diapositiva muy llamativa, se entendió.

Gladis: la felicito se vio que investigo, tome apuntes que me servirán de apoyo para mi próxima exposición.

Magaly: muy buena, obtuve un conocimiento.

Rosalina: aprendí mucho y lo aplicare en mi proyecto.

Miguel: investigo bastante, cubrió el punto práctico de lo que es planificación

Autoevaluación de Yajaira:

Investigue bastante, leí mucho sobre planificación, practique planificando la cena de esta navidad, si Dios quiere, y la planificación ya hecha, de las actividades del proyecto de aprendizaje que estamos realizando en la comunidad.

Continuó el activador Miguel Colina con la exposición del eje temático Cultura y Sociedad, no utilizó diapositivas, sin embargo logro explicar muy bien y claramente el contenido del eje.

Evaluación.

Rosalina: además de sociedad y cultura hablo de historia, muy buena información.

Magaly: muy buena, clara, entendible, felicitaciones.

Yajaira: muy bien, lucio seguro al hablar del tema, dio participación a los activadores, se noto que investigo sobre el eje temático.

Nadia: cubrió los puntos más importantes del eje temáticos, seguridad, exposición participativa

Gladis: lo hizo muy bien a pesar que no trajo material de apoyo.

Autoevaluación de Miguel

Leí mucho, me prepare, me sirvió la experiencia que tengo al trabajar con el consejo comunal.

La sesión se cerró a las 6:30 pm y podemos decir que fue un éxito.