Un final feliz. Así lo describen los activadores Mauro Mendoza, Dolismar Soto y Omaira Martínez, quienes la tarde de hoy presentaron su informe de aprendizaje. El proyecto lleva por nombre “Difusión de la cultura de los pueblos indígenas a través de expresiones artísticas”, el cual ejecutaron en el sector Róbinson Medina, del barrio Integración comunal.Durante toda la sesión estuvimos realizando un gran debate e intercambio de saberes relacionados con el área objeto. Para ello, el facilitador leyó las pa
utas de evaluación de informe de aprendizaje, estipuladas por el manual y procedió el equipo a la evaluación del informe de proyecto.
Al final, el tutor Fernando Araujo llegó, saludó al equipo y presenció el resumen de lo hecho por los facilitadores. Para complementar los contenidos, Araujo expresó anécdotas sobre Miguel Ángel Jusayú, quien es un legado viviente en materia indígena.
Se cerró con la lectura de la agenda y asesoría a activadores.
VIERNES, 11 DE JULIO DE 2008:
Se inició a las 2.30 pm con la oración a cargo de Dolismar Soto. La relatora es María. La cronometrista era Yajaira pero ella se encontraba en un taller de narración oral. La cultivadora fue Gladys. El diccionarista fue Mauro.
Iniciamos a las 2.35 una breve charla sobre planificación de talleres de formación sociopolítica. Los activadores acogieron con agrado la propuesta.
A las 2.45 pm los activadores dolismar Soto, Mauro Mendoza y Omaira Martínez presentaron su informe de aprendizaje, en las que presentaron el cuadro de aprendizajes adquiridos.
Se pasó a la Coevaluación:
- Tocaron una gran cantidad de ejes y lo plasman en el documento. Lo expusieron de manera sencilla y contundente. Dieron en el grano. Creo que ya tienen aprobado este informe.
- Los felicito porque ese proyecto esta muy bien plateado, bien especificado. Las poquitas fallas Uds. le colocarán lo que le falta, abarcaron bastantes ejes temáticos.
- Se esforzaron, se les nota con su gran trabajo. Se ayudaron mutuamente.
- Lo explican todo muy bien, dieron ideas para proseguir nuestro trabajo.
- Es un trabajo excelente, fueron claros. Me aclararon dudas. Valoro su esfuerzo, trabajo y voluntad. Continúen así.
AUTOEVALUACIÓN:
DOLISMAR: “Me sentí bien en el proyecto, mis compañeros me orientaron. Desarrollamos bastantes conceptos, aprendí a profundizar en los mismos, conocí sobre pueblos indígenas, estudié de lleno este tema. La investigación desarrollo me han permitido un cambio, logré lo que quería lograr, le doy gracias a Dios por eso”. 
OMAIRA: “Nos costó mucho, nos ha costado, pero honestamente, de persona, he cambiado en el sentido de que veo la vida de manera diferente, ese es un proceso de crecimiento del ser humano, esta universidad me lo ha permitido. Como aprendizaje, conocer sobre nuestros pueblos originarios, falta mucho claro”.
MAURO: “Esta experiencia me ha permitido trabajar en equipo, es algo colectivo qu permite romper paradigmas tradicionales. Es un principio revolucionario que tiene este método. Siempre habrá dificultades, pero las he superado. El pensamiento de Simón Rodríguez antes fue ajeno, pero hoy en día lo relaciono con todo”.
El equipo consideró otorgar 5,00 pts porque cumple con todas las pautas evaluativos.
El tutor Fernando Araujo hizo acto de presencia. Realizó aportes significativos, entre los que destacan las anécdotas en torno a Miguel Ángel Jusayú a quien conoce personalmente y, con ello, prometió establecer contacto con este personaje para sostener un encuentro que nos permitan alimentar nuestros conocimientos en torno al tema indígena.
Al final se asesoró al activador José Rodríguez.
Se cerró a las 6.00 pm.
utas de evaluación de informe de aprendizaje, estipuladas por el manual y procedió el equipo a la evaluación del informe de proyecto.Al final, el tutor Fernando Araujo llegó, saludó al equipo y presenció el resumen de lo hecho por los facilitadores. Para complementar los contenidos, Araujo expresó anécdotas sobre Miguel Ángel Jusayú, quien es un legado viviente en materia indígena.
Se cerró con la lectura de la agenda y asesoría a activadores.
VIERNES, 11 DE JULIO DE 2008:
Se inició a las 2.30 pm con la oración a cargo de Dolismar Soto. La relatora es María. La cronometrista era Yajaira pero ella se encontraba en un taller de narración oral. La cultivadora fue Gladys. El diccionarista fue Mauro.
Iniciamos a las 2.35 una breve charla sobre planificación de talleres de formación sociopolítica. Los activadores acogieron con agrado la propuesta.
A las 2.45 pm los activadores dolismar Soto, Mauro Mendoza y Omaira Martínez presentaron su informe de aprendizaje, en las que presentaron el cuadro de aprendizajes adquiridos.
Se pasó a la Coevaluación:
- Tocaron una gran cantidad de ejes y lo plasman en el documento. Lo expusieron de manera sencilla y contundente. Dieron en el grano. Creo que ya tienen aprobado este informe.
- Los felicito porque ese proyecto esta muy bien plateado, bien especificado. Las poquitas fallas Uds. le colocarán lo que le falta, abarcaron bastantes ejes temáticos.
- Se esforzaron, se les nota con su gran trabajo. Se ayudaron mutuamente.
- Lo explican todo muy bien, dieron ideas para proseguir nuestro trabajo.
- Es un trabajo excelente, fueron claros. Me aclararon dudas. Valoro su esfuerzo, trabajo y voluntad. Continúen así.
AUTOEVALUACIÓN:
DOLISMAR: “Me sentí bien en el proyecto, mis compañeros me orientaron. Desarrollamos bastantes conceptos, aprendí a profundizar en los mismos, conocí sobre pueblos indígenas, estudié de lleno este tema. La investigación desarrollo me han permitido un cambio, logré lo que quería lograr, le doy gracias a Dios por eso”. 
OMAIRA: “Nos costó mucho, nos ha costado, pero honestamente, de persona, he cambiado en el sentido de que veo la vida de manera diferente, ese es un proceso de crecimiento del ser humano, esta universidad me lo ha permitido. Como aprendizaje, conocer sobre nuestros pueblos originarios, falta mucho claro”.
MAURO: “Esta experiencia me ha permitido trabajar en equipo, es algo colectivo qu permite romper paradigmas tradicionales. Es un principio revolucionario que tiene este método. Siempre habrá dificultades, pero las he superado. El pensamiento de Simón Rodríguez antes fue ajeno, pero hoy en día lo relaciono con todo”.El equipo consideró otorgar 5,00 pts porque cumple con todas las pautas evaluativos.
El tutor Fernando Araujo hizo acto de presencia. Realizó aportes significativos, entre los que destacan las anécdotas en torno a Miguel Ángel Jusayú a quien conoce personalmente y, con ello, prometió establecer contacto con este personaje para sostener un encuentro que nos permitan alimentar nuestros conocimientos en torno al tema indígena.
Al final se asesoró al activador José Rodríguez.
Se cerró a las 6.00 pm.
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