En esta sesión se reforzaron contenidos temáticos sobre el eje Elementos sociales, políticos y económicos, con lo que se continúa este ciclo de formación del ámbito común indispensable.Laura Petit, Cardenia Niño y Everth Hidalgo ausentes y cada uno con razones justificadas. En la semana deberán ponerse al día con lo sucedido el día de hoy.
Yasmelis Bustillos hizo una exposición muy buena, demostró superar sus limitaciones de timidez y conocimientos.
A continuación la minuta del día.
MIÉRCOLES, 13 DE FEBRERO DE 2008.
Se inició la sesión a las 2.17 pm con la presencia de tan sólo 5 activadores, pues el resto se encontraba en camino y para la hora no había llegado.
La oración la hizo Lenis quien estaba encargada para tal fin, como Anny estaba sólo de visita asumió por ella la relatoría Iris Romero.
El cultivador Ramón Vera para el momento no se encontraba y asumió mientras llegaba Maritza Juárez, quien también llevaba la cronometría.
A las 2.23 pm se hizo un recuento de la reunión de voceros a cargo de Anny Coy.
13 de febrero
2.00-2.05 Llegada y
Aplicar prueba de selección simple
oración
Firma de actas –
Entrega de Hist. Locales, diagnósticos y fichas de censo.
2.05- 2.10 Repaso y justificación de los inasistentes
2.10 - 3.30 Elementos sociales, políticos y económicos= ALCA y Alba- Abdías- Iris-Yonelmy- Guillermina
3.30- 4.10 Everth y Jéssica Globalización como fenómeno multifácetico
4.10 – 4.30 Refrigerio y actividad creativa
4.30- 5.00 Iniciación a la computación a cargo de Ramón y Jainett
5.00- 5.30 Procesos históricos y políticos de Venezuela=Laura- Juan
5.30-6.00 Pensamiento educativo de Simón Rodríguez--- Anny-Lenis-Yasmelis
6.00-6.05 cultivación y agenda
Relator- Anny
Cronometrista- Maritza
Cultivador- Ramón
Oración Lenis
Diccionarista Abdías
Refrigerio Equipo 2
Se hizo una profunda reflexión sobre nuestras marchas académicas y el hecho de llegar a diciembre sin conocimientos sería un craso error graduarnos sin los conocimientos básicos de la carrera. A las 3.50 pm se pasó a los comentarios:
- En cuanto a la exposición fue muy buena, además de conceptos de imperialismo como forma y mecanismo brutal de dominación.
- Se mencionó a la compañía Guizpucoana como un elemento histórico de dominación.
OBSERVACIONES DE EVALUACIÓN:
COEVALUACIÓN:
- Muy buena información.
- Mayor equilibrio en las intervenciones, bajar más la carga en Abdías e Iris.
- Traer dinámicas de trabajo.
AUTOEVALUACIÓN:
- Debemos corregir las fallas que se presentan a la hora de exponer.
- Traer dinámicas.
A las 4.45 pm se inició la exposición de Ramón y Jainett sobre iniciación a la computación.
Se pasa a los comentarios y discusión sobre los puntos tratados: lectura de intención educativa, áreas de referencia.
EVALUACIÓN DEL EQUIPO DE RAMÓN –JAINETT
COEVALUACIÓN:
- Debieron parafrasear más y usar más recursos prácticos y ejemplos cotidianos.
- Información muy completa.
- Deben hacer más síntesis.
- No hubo una vinculación directa con su práctica.
AUTOEVALUACIÓN:
- Debimos llevar más dinámicas.
La exposición de Jésica y Everth se tuvo que dejar para la semana próxima, asimismo Juan y Laura. Se inició a las 5.50 pm con Lenis y Yasmelis, quienes hablaron del pensamiento educativo de Simón Rodríguez.
EVALUACIÓN DE EQUIPO YASMELIS-LENIS:
COEVALUACIÓN:
- Buena información pero debieron valerse de las nuevas tecnologías.
- Trataron en una buena parte la parte filosófica con Sócrates.
- El desenvolvimiento de Yasmelis fue muy bueno.
- Cuidar la escritura de algunas palabras.
- Cuidar la letra.
AUTOEVALUACIÓN:
- Debemos leer más.
- Nos costó mucho engranarnos con el tema, poner en práctica el leer.
OBSERVACIÓN GENERAL: Deben los equipos suministrar material de apoyo.
SE ENTREGARON CASI TODOS LOS MANUALES DE PROYECTO, QUEDAN PENDIENTES LAURA Y EVERTH.
ACUERDO:
QUEDA ESTABLECIDO QUE PARA LA PRÓXIMA SEMANA DEBEN LLEVAR LAS FICHAS DE PATRIMONIO, DIGNÓSTICOS E HISTORIA LOCAL EN FÍSICO PARA FIRMAR ACTAS.
CULTVACIÓN:
POSITIVO: Exposiciones productivas, reflexión de avance de carrera muy bueno,
NEGATIVO: Inicio y retardo de activadores.
Se finalizó con la lectura de la agenda a las 6.20 pm.
PALABRAS: Mayéutica, filosofía,
Se inició la sesión a las 2.17 pm con la presencia de tan sólo 5 activadores, pues el resto se encontraba en camino y para la hora no había llegado.
La oración la hizo Lenis quien estaba encargada para tal fin, como Anny estaba sólo de visita asumió por ella la relatoría Iris Romero.
El cultivador Ramón Vera para el momento no se encontraba y asumió mientras llegaba Maritza Juárez, quien también llevaba la cronometría.
A las 2.23 pm se hizo un recuento de la reunión de voceros a cargo de Anny Coy.
13 de febrero
2.00-2.05 Llegada y
Aplicar prueba de selección simple
oración
Firma de actas –
Entrega de Hist. Locales, diagnósticos y fichas de censo.
2.05- 2.10 Repaso y justificación de los inasistentes
2.10 - 3.30 Elementos sociales, políticos y económicos= ALCA y Alba- Abdías- Iris-Yonelmy- Guillermina
3.30- 4.10 Everth y Jéssica Globalización como fenómeno multifácetico
4.10 – 4.30 Refrigerio y actividad creativa
4.30- 5.00 Iniciación a la computación a cargo de Ramón y Jainett
5.00- 5.30 Procesos históricos y políticos de Venezuela=Laura- Juan
5.30-6.00 Pensamiento educativo de Simón Rodríguez--- Anny-Lenis-Yasmelis
6.00-6.05 cultivación y agenda
Relator- Anny
Cronometrista- Maritza
Cultivador- Ramón
Oración Lenis
Diccionarista Abdías
Refrigerio Equipo 2
Se hizo una profunda reflexión sobre nuestras marchas académicas y el hecho de llegar a diciembre sin conocimientos sería un craso error graduarnos sin los conocimientos básicos de la carrera. A las 3.50 pm se pasó a los comentarios:
- En cuanto a la exposición fue muy buena, además de conceptos de imperialismo como forma y mecanismo brutal de dominación.
- Se mencionó a la compañía Guizpucoana como un elemento histórico de dominación.
OBSERVACIONES DE EVALUACIÓN:
COEVALUACIÓN:
- Muy buena información.
- Mayor equilibrio en las intervenciones, bajar más la carga en Abdías e Iris.
- Traer dinámicas de trabajo.
AUTOEVALUACIÓN:
- Debemos corregir las fallas que se presentan a la hora de exponer.
- Traer dinámicas.
A las 4.45 pm se inició la exposición de Ramón y Jainett sobre iniciación a la computación.
Se pasa a los comentarios y discusión sobre los puntos tratados: lectura de intención educativa, áreas de referencia.
EVALUACIÓN DEL EQUIPO DE RAMÓN –JAINETT
COEVALUACIÓN:
- Debieron parafrasear más y usar más recursos prácticos y ejemplos cotidianos.
- Información muy completa.
- Deben hacer más síntesis.
- No hubo una vinculación directa con su práctica.
AUTOEVALUACIÓN:
- Debimos llevar más dinámicas.
La exposición de Jésica y Everth se tuvo que dejar para la semana próxima, asimismo Juan y Laura. Se inició a las 5.50 pm con Lenis y Yasmelis, quienes hablaron del pensamiento educativo de Simón Rodríguez.
EVALUACIÓN DE EQUIPO YASMELIS-LENIS:
COEVALUACIÓN:
- Buena información pero debieron valerse de las nuevas tecnologías.
- Trataron en una buena parte la parte filosófica con Sócrates.
- El desenvolvimiento de Yasmelis fue muy bueno.
- Cuidar la escritura de algunas palabras.
- Cuidar la letra.
AUTOEVALUACIÓN:
- Debemos leer más.
- Nos costó mucho engranarnos con el tema, poner en práctica el leer.
OBSERVACIÓN GENERAL: Deben los equipos suministrar material de apoyo.
SE ENTREGARON CASI TODOS LOS MANUALES DE PROYECTO, QUEDAN PENDIENTES LAURA Y EVERTH.
ACUERDO:
QUEDA ESTABLECIDO QUE PARA LA PRÓXIMA SEMANA DEBEN LLEVAR LAS FICHAS DE PATRIMONIO, DIGNÓSTICOS E HISTORIA LOCAL EN FÍSICO PARA FIRMAR ACTAS.
CULTVACIÓN:
POSITIVO: Exposiciones productivas, reflexión de avance de carrera muy bueno,
NEGATIVO: Inicio y retardo de activadores.
Se finalizó con la lectura de la agenda a las 6.20 pm.
PALABRAS: Mayéutica, filosofía,
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