Lamentablemente en esta jornada la mayoría de los activadores y activadoras no pudieron presentar sus informes de aprendizaje. Las causas son variadas y todas tienen justificación. Parte de la vida, más no se puede hacer, aunque ellos y ellas tendrán que asumir las consecuencias de sus actos.
Los ausentes del día de hoy fueron Nydia Olivares, quien está enferma y Maribel Ramírez de quien suponemos está en actividad comunitaria en razón de su responsabilidad con el consejo comunal.
La mañana inició con la participación de Pablo Molina y Oswaldo Fuenmayor, quienes conversaron sobre el tema del currículo y lenguas; aunque diametralmente opuestas sean las temáticas, los compañeros lograron vincular de manera magistral cada una de las áreas.
Finalmente Alfania Amador conversó sobre el eje sociología de la educación, cerrando con esto parte de su ciclo recuperativo del proyecto.
Antes de culminar se dio una conversación reflexiva en la que los mismos activadores aceptaron sus fallas y reconocieron procesos formativos y familiares necesarios para la consecución de la carrera, que les permita salir del atasco en el que se encuentran actualmente. La conclusión fue mente positiva…
Se inició a las 8.35 am con la oración a cargo de Jesús Medina. Se repartieron los roles: relatora Anny, cronometrista Jesús, cultivador Miguel, diccionarista Uribe.
Jesús no pudo exponer el día de hoy por problemas con su equipo, la información la perdió producto de un ataque de virus.
Para la fecha la activadora Emnalis Pérez no había aparecido, no sabemos las causas aún.
Para las 9.00 am expusieron Oswaldo y Pablo sobre las áreas de currículo y lenguas. A las 9.32 pm se pasó a un ciclo de preguntas y respuestas. Oswaldo no lo hizo por estar disfónico.
A las 9.40 am pasamos la COEVALUACIÓN:
MIGUEL: “Me pareció que habló muy bien, principalmente la ayuda que le dio a Oswaldo por su problema de voz.”
URIBE: “Creo que el material escrito y su vinculación es muy buena, a pesar de ser temas opuestos han sabido vincular, sin embargo, deben demostrar el hecho praxiológico de estos temas”.
ÁNGEL: “Las diapositivas estuvieron muy magras, no hubo dinámicas, debemos evitar modelos conductuales. De resto de acuerdo que dominan conceptualmente el tema. Soslayaste el tema del currículo bolivariano, faltaron dinámicas”.
JESÚS: “Pablo, te mueves mucho, evita mover el bolígrafo tanto”.
AUTOEVALUACIÓN
PABLO: “Tomando en cuenta sus acotaciones, aplicaré las mismas, más lo que hay que vincular, llevaremos a la práctica estos conceptos.”
Después de la Evaluación grupal, el equipo aplicó una dinámica.
Pasamos a las 10. 26 am con la exposición complementaria de Alfania Amador sobre Sociología de la educación. Su evaluación cuantitativa queda pendiente para la semana próxima donde estén presentes sus compañeros Nydia y Uribe. Para la semana que viene se hará el cierre de evaluación de esta activadora.
ACTA Nº 1
Hoy sábado 18 de octubre de 2008, los activadores y activadoras culturales del equipo de sistematización Liberación Cultural se responsabilizan por no haber expuesto sus informes de aprendizaje.
Cabe destacar que las causas son justificables, no obstante, esto acarrearía atrasos significativos en el avance de la marcha académica, por lo cual asumen las consecuencias que estas pudieran traer.
CULTIVACIÓN
POSTIVO: Asistió la mayoría, dinámicas de Oswaldo excelente
NEGATIVO: Enfermedad de Oswaldo, la mayoría no trajo exposiones.
PALABRAS DEL DÍA: Vernáculo-currículo.
AGENDA 25 DE OCTUBRE
RELATOR EMNALIS
CRONOMETRISTA ANA
DICCIONARISTA LEDYS
CULTIVADOR PABLO
ORACIÓN ALFANIA
1.-EXPOSICIÓN NYDIA-URIBE-ANNY (40 MIN) 8.30 – 9.10
2.- EXPOSICIÓN COMPLEMENTARIA OSWALDO-PABLO. (45 MIN) 9.10- 9.55
3.- EXPOSICIÓN JESÚS. (45 MIN) 10.15-11.00
4.- EXPOSICIÓN CIERRE MIGUEL-LEDYS. (45 MIN) 11.00-11.45
5.- EXPOSICIÓN EMNALIS (45 MIN) 11.45- 12.30
6.- CIERRE DE ALFANIA (15 MIN) 12.30- 12.45
AGENDA 1 DE NOVIEMBRE
1.- EXPOSICIÓN DE MARIBEL –ANA.
2.-
Se Cerró a las 11.50 am.
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