Informes de aprendizaje

La sesión de este día se centró en la explicación detallada del informe de aprendizaje, cada uno de sus pasos, lo que debe hacerse antes de su redacción, la sistematización de los aprendizajes, la ordenación de los contenidos, el tomar en cuenta aspectos actitudinales como habilidades y destrezas.

Asimismo el retorno de Lenny Lares alegró a todo el ambiente, que la apoyó y apoyará en todo momento. Se tiene previsto para la semana que viene la planificación Abril-Julio como una exposición de lenguaje, comunicación y cultura.

Finalmente se estableció que para la semana que viene se hará la firma de actas faltantes.

LUNES, 24 DE MARZO DE 2008:

Se inició a las 2.30 pm con la oración a cargo de Mirian Rendón. El relator lo asumió Mirian, la cronometría la asumió Zuriñe mientras llega Luz. El cultivador fue Kénnedy, el diccionarista de hoy era Pedro pero la asumió Lenny porque Pedro no pudo estar ya que su esposa se encuentra enferma.

Este día regresó Lenny Lares quien después de sortear varios obstáculos no pudo asistir durante casi un mes. Las diccionaristas Xiomara y Yohandra tuvieron su espacio con las palabras del día.

A las 2.55 presentaron sus excusas ante el grupo los inasistentes de días anteriores. Comenzó Xiomara quien explicó que la semana pasada no asistió por razones laborales, logró ponerse al día. Yohandra explicó que por enfermedad de su pequeño hijo no pudo asistir, manifestó ponerse al día con las temáticas. Lenny Lares expresó que estaba bastante desanimada por razones personales, explicó que sus compañeras la animaron. Después no pudo asistir por hospitalización de su madre. No logró ponerse al día aunque manifestó hacer una jornada con sus compañeras. Rosa Esther también se presentó para este día explicó las razones de sus ausencias: por la enfermedad de su padre.

José Aleiro tuvo que retirarse temprano pues se encontraba enfermo. Misael notificó su inasistencia.

Iniciamos con la firma de compromisos para la entrega de recaudos de presolicitud y entrega de informes de aprendizaje. Iniciamos un coloquio sobre informes de aprendizaje.

No se ha plasmado aprendizajes actitudinales y habilidades y destrezas. Se definió que eran los informes de aprendizaje. Se explicó la parte operativa de la ejecución de proyectos para poder explicar la realización de informes de proyectos.

- Es importante guardar las evidencias necesarias para complementar las actividades.


Se cerró a las 6.10 pm con la agenda de trabajo.

POSITIVO: Realización de oración, justificaciones de inasistentes, embarazo de Rosa Esther. Explicación de informe de proyecto.

PALBRAS DEL DÍA: Intransigente, desglosar, mayéutica, complejidad, intrínseca, antropológica, etnográfica, holística, alambique.